home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ The Supreme Court / The Supreme Court.iso / pc / ascii / 1994 / 94_329 / 94_329.zc < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1995-06-29  |  13.5 KB  |  267 lines

  1. SUPREME COURT OF THE UNITED STATES
  2. --------
  3. No. 94-329
  4. --------
  5. RONALD W. ROSENBERGER, et al., PETITIONERS
  6. v. RECTOR and VISITORS OF THE UNIVERSITY
  7. OF VIRGINIA et al.
  8. on writ of certiorari to the united states court
  9. of appeals for the fourth circuit
  10. [June 29, 1995]
  11.  
  12.   Justice O'Connor, concurring.
  13.   -We have time and again held that the government
  14. generally may not treat people differently based on the
  15. God or gods they worship, or don't worship.-  Board of
  16. Ed. of Kiryas Joel Village School Dist. v. Grumet, 512
  17. U. S. ___, ___ (1994) (slip op., at 4) (O'Connor, J.,
  18. concurring in part and concurring in judgment).  This
  19. insistence on government neutrality toward religion
  20. explains why we have held that schools may not dis-
  21. criminate against religious groups by denying them
  22. equal access to facilities that the schools make available
  23. to all.  See Lamb's Chapel v. Center Moriches Union
  24. Free School Dist., 508 U. S. ___ (1993); Widmar v.
  25. Vincent, 454 U. S. 263 (1981).  Withholding access would
  26. leave an impermissible perception that religious activi-
  27. ties are disfavored: -the message is one of neutrality
  28. rather than endorsement; if a State refused to let
  29. religious groups use facilities open to others, then it
  30. would demonstrate not neutrality but hostility toward
  31. religion.-  Board of Ed. of Westside Community Schools
  32. (Dist. 66) v. Mergens, 496 U. S. 226, 248 (1990) (plural-
  33. ity opinion).  -The Religion Clauses prohibit the govern-
  34. ment from favoring religion, but they provide no warrant
  35. for discriminating against religion.-  Kiryas Joel, supra,
  36. at ___ (slip op., at 7) (O'Connor, J.).  Neutrality, in
  37. both form and effect, is one hallmark of the Establish-
  38. ment Clause.
  39.   As Justice Souter demonstrates, however, post, at
  40. 6-10, there exists another axiom in the history and
  41. precedent of the Establishment Clause.  -Public funds
  42. may not be used to endorse the religious message.- 
  43. Bowen v. Kendrick, 487 U. S. 589, 642 (1988)
  44. (Blackmun, J., dissenting); see also id., at 622
  45. (O'Connor, J., concurring).  Our cases have permitted
  46. some government funding of secular functions performed
  47. by sectarian organizations.  See, e. g., id., at 617
  48. (funding for sex education); Roemer v. Board of Pub.
  49. Works of Md., 426 U. S. 736, 741 (1976) (cash grant to
  50. colleges not to be used for -sectarian purposes-);
  51. Bradfield v. Roberts, 175 U. S. 291, 299-300 (1899)
  52. (funding of health care for indigent patients).  These
  53. decisions, however, provide no precedent for the use of
  54. public funds to finance religious activities.
  55.   This case lies at the intersection of the principle of
  56. government neutrality and the prohibition on state
  57. funding of religious activities.  It is clear that the
  58. University has established a generally applicable
  59. program to encourage the free exchange of ideas by its
  60. students, an expressive marketplace that includes some
  61. 15 student publications with predictably divergent view-
  62. points.  It is equally clear that petitioners' viewpoint is
  63. religious and that publication of Wide Awake is a
  64. religious activity, under both the University's regulation
  65. and a fair reading of our precedents.  Not to finance
  66. Wide Awake, according to petitioners, violates the
  67. principle of neutrality by sending a message of hostility
  68. toward religion.  To finance Wide Awake, argues the
  69. University, violates the prohibition on direct state
  70. funding of religious activities.
  71.   When two bedrock principles so conflict, understand-
  72. ably neither can provide the definitive answer.  Reliance
  73. on categorical platitudes is unavailing.  Resolution
  74. instead depends on the hard task of judging-sifting
  75. through the details and determining whether the
  76. challenged program offends the Establishment Clause. 
  77. Such judgment requires courts to draw lines, sometimes
  78. quite fine, based on the particular facts of each case. 
  79. See Lee v. Weisman, 505 U. S. 577, 598 (1992) (-Our
  80. jurisprudence in this area is of necessity one of line-
  81. drawing-).  As Justice Holmes observed in a different
  82. context: -Neither are we troubled by the question where
  83. to draw the line.  That is the question in pretty much
  84. everything worth arguing in the law.  Day and night,
  85. youth and age are only types.-  Irwin v. Gavit, 268
  86. U. S. 161, 168 (1925) (citation omitted). 
  87.   In Witters v. Washington Dept. of Services for Blind,
  88. 474 U. S. 481 (1986), for example, we unanimously held
  89. that the State may, through a generally applicable
  90. financial aid program, pay a blind student's tuition at a
  91. sectarian theological institution.  The Court so held,
  92. however, only after emphasizing that -vocational assis-
  93. tance provided under the Washington program is paid
  94. directly to the student, who transmits it to the educa-
  95. tional institution of his or her choice.-  Id., at 487.  The
  96. benefit to religion under the program, therefore, is akin
  97. to a public servant contributing her government pay-
  98. check to the church.  Ibid.  We thus resolved the conflict
  99. between the neutrality principle and the funding
  100. prohibition, not by permitting one to trump the other,
  101. but by relying on the elements of choice peculiar to the
  102. facts of that case: -The aid to religion at issue here is
  103. the result of petitioner's private choice.  No reasonable
  104. observer is likely to draw from the facts before us an
  105. inference that the State itself is endorsing a religious
  106. practice or belief.-  Id., at 493 (O'Connor, J., concurring
  107. in part and concurring in judgment).  See also Zobrest
  108. v. Catalina Foothills School Dist., 509 U. S. 1, ___
  109. (1993) (slip op., at 7-8).
  110.   The need for careful judgment and fine distinctions
  111. presents itself even in extreme cases.  Everson v. Board
  112. of Ed. of Ewing, 330 U. S. 1 (1947), provided perhaps
  113. the strongest exposition of the no-funding principle: -No
  114. tax in any amount, large or small, can be levied to
  115. support any religious activities or institutions, whatever
  116. they may be called, or whatever form they may adopt to
  117. teach or practice religion.-  Id., at 16.  Yet the Court
  118. approved the use of public funds, in a general program,
  119. to reimburse parents for their children's bus fares to
  120. attend Catholic schools.  Id., at 17-18.  Although some
  121. would cynically dismiss the Court's disposition as
  122. inconsistent with its protestations, see id., at 19 (Jack-
  123. son, J., dissenting) (-the most fitting precedent is that
  124. of Julia who, according to Byron's reports, `whispering -I
  125. will ne'er consent,--consented'-), the decision reflected
  126. the need to rely on careful judgment-not simple
  127. categories-when two principles, of equal historical and
  128. jurisprudential pedigree, come into unavoidable conflict.
  129.   So it is in this case.  The nature of the dispute does
  130. not admit of categorical answers, nor should any be
  131. inferred from the Court's decision today, see ante, at 18. 
  132. Instead, certain considerations specific to the program at
  133. issue lead me to conclude that by providing the same
  134. assistance to Wide Awake that it does to other publica-
  135. tions, the University would not be endorsing the maga-
  136. zine's religious perspective.
  137.   First, the student organizations, at the University's
  138. insistence, remain strictly independent of the University. 
  139. The University's agreement with the Contracted Inde-
  140. pendent Organizations (CIO)-i. e., student
  141. groups-provides:
  142. -The University is a Virginia public corporation and
  143. the CIO is not part of that corporation, but rather
  144. exists and operates independently of the Univer-
  145. sity. . . .  The parties understand and agree that
  146. this Agreement is the only source of any control the
  147. University may have over the CIO or its activities
  148. . . . .-  App. 27.
  149. And the agreement requires that student organizations
  150. include in every letter, contract, publication, or other
  151. written materials the following disclaimer:
  152. -Although this organization has members who are
  153. University of Virginia students (faculty) (employees),
  154. the organization is independent of the corporation
  155. which is the University and which is not responsible
  156. for the organization's contracts, acts or omissions.- 
  157. Id., at 28.
  158. Any reader of Wide Awake would be on notice of the
  159. publication's independence from the University.  Cf.
  160. Widmar v. Vincent, 454 U. S., at 274, n. 14. 
  161.   Second, financial assistance is distributed in a manner
  162. that ensures its use only for permissible purposes.  A
  163. student organization seeking assistance must submit
  164. disbursement requests; if approved, the funds are paid
  165. directly to the third-party vendor and do not pass
  166. through the organization's coffers.  This safeguard
  167. accompanying the University's financial assistance, when
  168. provided to a publication with a religious viewpoint such
  169. as Wide Awake, ensures that the funds are used only to
  170. further the University's purpose in maintaining a free
  171. and robust marketplace of ideas, from whatever perspec-
  172. tive.  This feature also makes this case analogous to a
  173. school providing equal access to a generally available
  174. printing press (or other physical facilities), ante, at 23,
  175. and unlike a block grant to religious organizations.
  176.   Third, assistance is provided to the religious publica-
  177. tion in a context that makes improbable any perception
  178. of government endorsement of the religious message. 
  179. Wide Awake does not exist in a vacuum.  It competes
  180. with 15 other magazines and newspapers for advertising
  181. and readership.  The widely divergent viewpoints of
  182. these many purveyors of opinion, all supported on an
  183. equal basis by the University, significantly diminishes
  184. the danger that the message of any one publication is
  185. perceived as endorsed by the University.  Besides the
  186. general news publications, for example, the University
  187. has provided support to The Yellow Journal, a humor
  188. magazine that has targeted Christianity as a subject of
  189. satire, and Al-Salam, a publication to -promote a better
  190. understanding of Islam to the University Community,-
  191. App. 92.  Given this wide array of non-religious, anti-
  192. religious and competing religious viewpoints in the
  193. forum supported by the University, any perception that
  194. the University endorses one particular viewpoint would
  195. be illogical.  This is not the harder case where religious
  196. speech threatens to dominate the forum.  Cf. Capitol
  197. Square Review and Advisory Bd. v. Pinette, ante, at ___
  198. (O'Connor, J., concurring in part and concurring in
  199. judgment); Mergens, 496 U. S., at 275.
  200.   Finally, although the question is not presented here,
  201. I note the possibility that the student fee is susceptible
  202. to a Free Speech Clause challenge by an objecting
  203. student that she should not be compelled to pay for
  204. speech with which she disagrees.  See, e. g., Keller v.
  205. State Bar of California, 496 U. S. 1, 15 (1990); Abood v.
  206. Detroit Board of Education, 431 U. S. 209, 236 (1977). 
  207. There currently exists a split in the lower courts as to
  208. whether such a challenge would be successful.  Compare
  209. Hays County Guardian v. Supple, 969 F. 2d 111, 123
  210. (CA5 1992), cert. denied 506 U. S. ___ (1993); Kania v.
  211. Fordham, 702 F. 2d 475, 480 (CA4 1983); Good v.
  212. Associated Students of Univ. of Wash., 86 Wash. 2d 94,
  213. 105-106, 542 P. 2d 762, 769 (1975) (en banc), with
  214. Smith v. Regents of Univ. of Cal., 4 Cal. 4th 843,
  215. 863-864, 844 P. 2d 500, 513-514, cert. denied, 510 U. S.
  216. ___ (1993).  While the Court does not resolve the
  217. question here, see ante, at 20, the existence of such an
  218. opt-out possibility not available to citizens generally, see
  219. Abood, supra, at 259, n. 13 (Powell, J., concurring in
  220. judgment), provides a potential basis for distinguishing
  221. proceeds of the student fees in this case from proceeds
  222. of the general assessments in support of religion that lie
  223. at the core of the prohibition against religious funding,
  224. see ante, at 19-20; post, at 1-3 (Thomas, J., concurring);
  225. post, at 6-10 (Souter, J., dissenting), and from govern-
  226. ment funds generally.  Unlike monies dispensed from
  227. state or federal treasuries, the Student Activities Fund
  228. is collected from students who themselves administer the
  229. fund and select qualifying recipients only from among
  230. those who originally paid the fee.  The government
  231. neither pays into nor draws from this common pool, and
  232. a fee of this sort appears conducive to granting indi-
  233. vidual students proportional refunds.  The Student
  234. Activities Fund, then, represents not government re-
  235. sources, whether derived from tax revenue, sales of
  236. assets, or otherwise, but a fund that simply belongs to
  237. the students.
  238.   The Court's decision today therefore neither trumpets
  239. the supremacy of the neutrality principle nor signals the
  240. demise of the funding prohibition in Establishment
  241. Clause jurisprudence.  As I observed last Term, -[e]xpe-
  242. rience proves that the Establishment Clause, like the
  243. Free Speech Clause, cannot easily be reduced to a single
  244. test.-  Kiryas Joel, 512 U. S., at ___ (slip op., at 10)
  245. (O'Connor, J., concurring in part and concurring in
  246. judgment).  When bedrock principles collide, they test
  247. the limits of categorical obstinacy and expose the flaws
  248. and dangers of a Grand Unified Theory that may turn
  249. out to be neither grand nor unified.  The Court today
  250. does only what courts must do in many Establishment
  251. Clause cases-focus on specific features of a particular
  252. government action to ensure that it does not violate the
  253. Constitution.  By withholding from Wide Awake assis-
  254. tance that the University provides generally to all other
  255. student publications, the University has discriminated on
  256. the basis of the magazine's religious viewpoint in
  257. violation of the Free Speech Clause.  And particular
  258. features of the University's program-such as the
  259. explicit disclaimer, the disbursement of funds directly to
  260. third-party vendors, the vigorous nature of the forum at
  261. issue, and the possibility for objecting students to opt
  262. out-convince me that providing such assistance in this
  263. case would not carry the danger of impermissible use of
  264. public funds to endorse Wide Awake's religious message.
  265.   Subject to these comments, I join the opinion of the
  266. Court.
  267.